闭上眼 静静听
为什么十跪父母恩？ 各位都看看吧！
一跪：
十月怀胎娘遭难， 一朝落地娘心宽；
赤身无有一根线， 问爹问娘要吃穿；
夜夜五更难合眼， 娘睡湿处儿睡干。
二跪：
倘若有病请医看， 情愿替孩把病担；
东拜菩萨西拜仙， 焚香抽签求仙丹；
孩儿病情得好转， 父母方才展笑颜。
三跪：
学走恐怕跌石坎， 常防火与水边边；
时时刻刻心操碎， 行走步步用手牵；
会说会走三岁满， 学人说话父母欢。
四跪：
八岁九岁送学堂， 望儿发奋赛圣贤；
衣袜鞋帽都办全， 冬穿棉来夏穿单；
先生打儿娘心酸， 拂袖掩面泪擦干。
五跪：
父母真情比海深， 为孩花钱不心疼；
早起晚睡赚钞票， 自己不舍花分文；
莫让孩儿差别人， 恨把黄土变金银。
六跪：
儿女出门娘挂念， 梦魂都在孩身边；
常思常念常许愿， 望孩在外多平安；
倘若音信全不见， 东奔西跑夜不眠。
七跪：
养儿养女一样看， 十七八岁结姻缘；
烧香问神求灵签， 力出尽来汗流干；
花钱多少难算尽， 为了儿女把账欠。
八跪：
成家立业儿女安， 父母操心仍不断；
千辛万苦都受遍， 父母恩情有千万；
如若生儿娘不管， 儿女焉能有今天。
九跪：
父母心系儿女身， 操心操到病满身；
满头青丝变白发， 脸起皱纹肢变形；
儿女回家笑常在， 嘘寒问暖忙炒菜。
十跪：
父母年老得病患， 谁请医来药谁煎；
二老能活几多年， 儿女团圆有几天；
父母百年闭了眼， 几多儿女在身边。
当你读完本篇文章时，
你有三个选择：
1、你可以将它传扬出去， 传播一些积极正面的信息， 让世间多一点爱。
2、你也可以根本不去理会它， 就像你从未看见一样。
树欲静而风不止， 子欲养而亲不待。
世界上最不能等待的事就是孝敬父母
不要当失去时才去后悔没有珍惜……
诚如斯言， 当善待父母， 父母是个宝
3， 孝心传播， 转起来！ ！ ！ 赞一个
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有一个地方叫稻城，我要和我最心爱的人，一起去到那里，看蔚蓝的天空，看白色的雪山，看金黄的草地，看一场秋天的童话。我要告诉她，如果没有住在你的心里，都是客死他乡!我要告诉她，相爱这件事情，就是永远在一起。
文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
诗人随着情绪的飞动，缘情造境，把空灵的时间形象化，又加之一连串抒情的疑问句，自然而然流露出他心灵的自我斗争，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的执着追求。在朴素平淡中透出浓烈的抒情气氛。